09/10/2020 - La Deuxième Guerre Mondiale – Une évasion extraordinaire, Isabelle SCHLOESING

L’évasion extraordinaire et en solo de l'officier français Jean Schlœsing, et son voyage aventureux et dangereux depuis le nord de l'Allemagne jusqu'à Avignon au sud de la France.


The Second World War, Isabelle SCHLOESING

The extraordinary solo escape of the French officer Jean Schlœsing, and his adventurous and dangerous journey from Northern Germany to Avignon in the South of France.

23/10/2020 - Saint-Exupéry Mystères et révélations, Germaine JONES

A la recherche d'une Légende... Pionnier de l'Aviation, poète, peintre, penseur et philosophe ; personnage complexe et tourmenté, sans cesse en quête d'un idéal. Que recherchait-il ? Journaliste, reporter, conférencier. Quel message voulait-il transmettre ?
Publié dans 150 langues, objet d'un culte constant, un mythe, le livre Le Petit Prince fascine et intrigue. Un être insaisissable ou simplement le reflet de son auteur ? Les nombreux témoignages de ses proches apportent-ils assez de lumière pour nous permettre de déchiffrer les symboles et les mystères ?


Saint-Exupéry – mysteries and revelations, Germaine JONES

In search of a legend... Pioneer of aviation, poet, painter, thinker and philosopher; a complex, tortured personality, always in pursuit of an ideal. What was he searching for? Journalist, reporter, lecturer. What message did he want to convey?
The Little Prince is a book that inspires fascination and intrigue. Published in 150 languages, it has gained an enduring cult status, the aura of a myth. Is the little prince an elusive, intangible being, or simply a reflection of its author? Do the numerous accounts given by those close to Saint-Exupéry cast enough light for us to decipher the symbols and mysteries?

13/11/2020 - Assemblée Générale et dégustation de fromages

27/11/2020 - L’école en France, Cédric CABANNE

Souvent décriée comme inégalitaire, l'école est un des aspects chéri par la société française. Ses atouts comme ses difficultés sont le reflet de nos espoirs, de nos attentes et de nos limites. Très centralisée, l'Ecole du XXI ème siècle est l'héritière de la Révolution et de la III ème république. Elle est de nos jours, dans les mains de l'Education Nationale, une administration tentaculaire. Le "Mammouth" comme l'avait surnommée son ministre de tutelle, Claude Allègre, s'occupe de 15 millions d'élèves et de près de 80 % des scolaires, à travers ses établissements publics et privés sous contrat. Les réformes se succèdent pour tenter le défi d'une éducation pour tous !


School in France, Cédric CABANNE

Often accused of inequality, the school system is a cherished part of French society. Its strengths and its difficulties reflect our hopes, expectations and limitations. The highly centralized school system of the 21st century has its roots in the Revolution and the Third Republic. Today, in the hands of the French education department, it is a sprawling administration. The “Mammoth” (a nickname given by the minister in charge of the department, Claude Allègre) is responsible for 15 million students, nearly 80% of school pupils, in its public and grant-aided private schools. The challenge of providing education for all has inspired a succession of reforms.

05/12/2020 - REPAS DE NOËL (Samedi midi)

Details will be published in the Newsletter.

22/01/2021 - Picasso, la France et les Français , Vincent RAYMOND-BARKER

Vincent aime Picasso depuis l’exposition au Grand Palais de 1979-80. Ne voulant pas quitter l’exposition, il a acheté une cinquantaine de cartes postales qu’il a affichées dans sa chambre à Deauville ! Vincent vous parlera du jeune Picasso à Paris (Montmartre), sa réalisation avec Braque des peintures « cubistes », son amitié avec Apollinaire et plus tard les surréalistes, dont Paul Eluard était le plus attentif à sa peinture. On regardera des paysages du sud de la France, et des tableaux parisiens. On fera enfin un jeu : pour chaque question, lequel de ces trois tableaux n’est pas de Picasso ?


Picasso, France and the French, Vincent RAYMOND-BARKER

Vincent has loved Picasso since the exhibition in the Grand Palais in 1979-80. Not wanting to leave the exhibition, he bought fifty or so postcards and hung them on the walls of his room in Deauville!
Vincent will talk to you about the young Picasso in Paris (Montmartre), about the “Cubist” paintings he produced with Braque, his friendship with Apollinaire and later the Surrealists, of whom Paul Eluard was most interested in Picasso’s painting. We will look at landscapes from the South of France, and paintings of Paris.
And we’ll finish up with a game: for each question, which of these three paintings is not by Picasso?